《教育规划纲要》实施五年进展与高等教育未来方向的基本判断

大数据背景下的地方高校发展战略研究

学位授权审核机制改革与我国研究生教育治理路径的调整

我国大学章程有效性评估的六个基本维度

我国大学校长到底该如何遴选

教学自由的宪法保障与限制

我国高等教育人才流动及其影响因素研究

女性教师拒绝流动?

权力让渡与资源获取：私立南开大学国立化进程中的“府学关系”

洪堡的宗教思想与高等教育自由原则

西方大学教学学术研究：历史发展与演进

日本大学之通识教育变革(1991-2015)：进步抑或倒退

美国大学“可免试入学”改革及启示

大学治理的转型与现代化