《教育规划纲要》实施五年进展与高等教育未来方向的基本判断 大数据背景下的地方高校发展战略研究 学位授权审核机制改革与我国研究生教育治理路径的调整 我国大学章程有效性评估的六个基本维度 我国大学校长到底该如何遴选 教学自由的宪法保障与限制 我国高等教育人才流动及其影响因素研究 女性教师拒绝流动? 权力让渡与资源获取:私立南开大学国立化进程中的“府学关系” 洪堡的宗教思想与高等教育自由原则 西方大学教学学术研究:历史发展与演进 日本大学之通识教育变革(1991-2015):进步抑或倒退 美国大学“可免试入学”改革及启示 大学治理的转型与现代化