中国大学通识教育理念及制度的构建反思：1995～2005

理性主义与功利主义大学理念的冲突与融合

现代大学功能的再认识

关于高等教育分类与应用性本科教育培养目标的研究

建国以来我国高等教育质量保障的评析

高等教育评估中几个值得探讨的问题

我国大学排行研究与实践的进展及评析

大学排名：一种高等教育市场指引制度的构建

高等教育市场化：趋势、问题与前景

试析高等教育扩张与短期经济增长的关系

论高教园区贫困学生资助体系的建构

构建解释高等教育变迁的整体框架

我国高等教育内涵发展的政策选择

创新的价值、非对称信息与终身教职制度

通识教育课程设置：经典与多元

大众化进程中高校实施学分制的若干问题辨析

硕士研究生教育质量现状调查研究报告

成本分担

书院人文教育及其实施探析

消极应对与主动调适

两个《世界大学排行榜》的巨大差异引起的思考

俄罗斯大学入学考试制度

行为与文化：美国高等教育捐赠的动因探究

论点摘编