大学社会批判立场及其当代视野 制度分析与高等教育研究 国内大学评价机构及其评价指标体系的比较研究 大学排名是否该加入“创造性标准” 我国高等教育资源配置方式转换与制度环境 20世纪90年代中国高等教育经费的来源构成变化 造就拔尖创新人才与高等教育改革 中国高等教育规模发展宏观调控模型研究 研究型大学本科生培养定位的思考 论教育全球化视域下的我国高校创造教育 高等教育全球化中政府作用的变化 大学政策实施中的委托代理问题分析 教育中介组织:解决高校两难困境的组织创新 大众化教育中本科教学目标管理模式探析 人力资本与大学毕业生就业的关系 高等教育理论呼唤高等教育史研究 试论近代中国自由主义高等教育思想立场 高等教育管理的现代走向:西方国家的改革与探索 日本大学制度创新的重要举措 苏山·马顿的大学自治模式理论述评 高等教育的民众化:发展战略与大学目标人群的扩大 大学与知识:重构智力城 美国研究型大学本科生科研的基本类型与模式 经济形态的转换与高等学校职能的演变 军事因素对美国高等教育的影响及其启示 网络重构高等教育新理念 论高校国有资产管理的体制创新 我国高校中“弱势群体”发展的动力因素研究 日本高等教育“地震级变革” 三峡大学高等教育研究所