大学社会批判立场及其当代视野

制度分析与高等教育研究

国内大学评价机构及其评价指标体系的比较研究

大学排名是否该加入“创造性标准”

我国高等教育资源配置方式转换与制度环境

20世纪90年代中国高等教育经费的来源构成变化

造就拔尖创新人才与高等教育改革

中国高等教育规模发展宏观调控模型研究

研究型大学本科生培养定位的思考

论教育全球化视域下的我国高校创造教育

高等教育全球化中政府作用的变化

大学政策实施中的委托代理问题分析

教育中介组织：解决高校两难困境的组织创新

大众化教育中本科教学目标管理模式探析

人力资本与大学毕业生就业的关系

高等教育理论呼唤高等教育史研究

试论近代中国自由主义高等教育思想立场

高等教育管理的现代走向：西方国家的改革与探索

日本大学制度创新的重要举措

苏山·马顿的大学自治模式理论述评

高等教育的民众化：发展战略与大学目标人群的扩大

大学与知识：重构智力城

美国研究型大学本科生科研的基本类型与模式

经济形态的转换与高等学校职能的演变

军事因素对美国高等教育的影响及其启示

网络重构高等教育新理念

论高校国有资产管理的体制创新

我国高校中“弱势群体”发展的动力因素研究

日本高等教育“地震级变革”

三峡大学高等教育研究所