“Animals”是话题，“We love animals”就是主题吗　　

小学英语绘本阅读的链式评价

以全息阅读解码英语绘本阅读教学　　

课程育人背景下小学英语绘本与教材融合的策略研究

英文绘本与小学英语教材融合教学的实践与思考

观点摘编

相关题录

CLIL理念下小学英语校本课程的开发与实施

例谈小学英语教学中单元主题意义提炼的路径

小学英语教材中简短语篇的有效教学方法

基于小循环和高关联改进小学英语读写结合教学的实践探索

基于ORID模式优化小学英语课堂提问的教学实践

指向主题意义探究的小学英语结构化教学

小学英语课程中融入中华优秀传统文化的教学实践

小学英语教师培训的困境与对策：基于TKT培训的个案研究

小学英语教学评价研究述评