集团化办学背景下小学英语学科融合发展研究

如何通过设问强化阅读理解？

小学英语阅读教学中的问题设计

小学英语语篇教学问题链设计研究

小学英语阅读课问题设计刍议

观点摘编

相关题录

小学英语地方课程文化自信元素的设置与教学

厘清教学目标 活化学习过程　　

翻转课堂在小学英语线上故事教学中的应用

小学英语项目式作业的设计与思考

指向深度学习的小学英语单元整体教学设计

指向词汇的迁移应用　　

基于“学用一体”的小学英语写作教学实践

小学英语课堂评价话语优化的实践研究

在文本细读处培养学生的思维品质

小学英语书面表达试题的设计策略