基于核心素养的小学英语学科教学关键问题建构与应用 英语学习活动观中的问题链设计研究 基于英语学习活动观优化小学英语阅读教学的策略 基于英语学习活动观的小学英语绘本阅读教学设计 基于英语学习活动观的小学英语语篇教学实践 观点摘编 相关题录 充分利用教材资源提升小学生的口头表达能力 小学英语科普类绘本教学的实践探索 两种教学设计途径的优势与问题及其解决方案 中小学英语课堂教学目标的内容与表述 基于文本深度解读的读写结合教学实践研究 “THIEVES”阅读法在小学英语科普类文本阅读中的应用探究 融“课程思政”理念于小学英语教学实践 基于学生情感体验的小学英语绘本教学 小学英语教师优质课堂话语的样子 小学英语阅读教学培养学生思维能力的策略 小学英语教学形成性评价的行动研究