互文视角下英语绘本的教学形态与意义

主题意义探究理念下小学英语阅读教学的实践与思考

主题意义引领下的小学英语复习课教学策略

在主题意义探究中培养学生的思维品质

指向主题意义探究的语篇教学

观点摘编

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基于英语学习活动观的小学英语阅读教学实践

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基于读者剧场的小学生英语阅读素养的培养探究

预测技巧在小学英语阅读教学中的运用

基于教材的非连续性文本命题的思考