2021-01

基于BYOD环境的小学英语混合式教学模式建构与应用

小学英语综合板块教学中提升学生思维能力的实践

运用对比策略,提升学生思维品质  

语篇教学中利用问题发展学生思维能力的实践

试论如何在小学高年级运用科普类英文绘本发展学生的思维能力  

观点摘编

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基于可视化的小学英语课堂形成性评价的优化策略