日本中小学外语教育改革及其对中国外语教育的启示

小学英语绘本教学中探究主题意义的策略

聚焦主题意义探究，促进语篇深度阅读　　

基于主题意义探究的小学英语阅读教学实践与思考

英语+：在语篇教学中进行主题意义引领的跨界整合

观点摘编

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让“悦读”助力小学生英语阅读素养的发展　　

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小学英语游戏化教学设计初探

“长文短教”在小学长篇绘本教学中的运用尝试

例谈小学英语写作教学方法

基于“云课堂”的小学英语教研团队的建设和管理策略研究

小学英语写作教学评价新尝试