CLIL（内容与语言综合学习法）简介及其启示

在小学英语教学中培养学生的思维品质

基于学生思维品质发展的小学英语阅读教学实践与思考

借助绘本教学促进小学生思维能力发展的案例分析　　

基于思维品质培养的绘本阅读教学设计　　

观点摘编

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