关于小学英语课堂教学的几点思考 搭建支架,提升小学英语语篇阅读后语言输出的实效 支架式教学模式在小学英语教学中的运用 连接绿色课堂理念与小学英语课堂教学实践的桥梁 观点摘编 相关题录 《英语》(新标准)修订版教材实践中的思考 例谈小学英语语篇教学的几种方法 基于语篇的小学英语故事教学思路 词块理论指导下的小学高年段英语写作教学思考 小学英语Phonics教学模式初探 例谈牛津英语教材板块呈现顺序与学生认知发展的匹配度问题 小学英语教师课堂话语的语义异常问题 “国培计划”小学英语名师研修的探索与实施 小学英语学习策略掌握现状与发展特点