“技能英语”在左,“人文英语”在右 应用思维导图训练小学生的英语发散性思维 培养小学高年级学生利用思维导图做阅读笔记的研究 思维导图在小学英语总复习中的应用 观点摘编 相关题录 小学英语拼读法教学策略探究 语篇教学中预习的意义及方法 学生资源在小学英语教学中的运用 采用活动途径,让学生真正动起来 从文本中来,到生活中去 VAK教学模式在小学英语教学中的应用 依托板块活动方案,提高英语教学效率 简简单单教英语 语境:词汇教学的有效载体 小学英语“2+1”师徒结队研修模式探索 小学英语教学思维训练活动A to Z