“新课程标准”下小学英语语法教学的定位及策略思考

小学英语课堂教师的语言输入

新课程下如何进行故事教学

Storytelling在小学英语教学中的地位和作用

用故事教学辅助小学低年级英语认读教学的实践与思考

让故事牢牢抓住孩子的心

观点摘编

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