整体语言教学与单元教学设计

小学英语单元整体设计的宏观思考

《牛津小学英语》6B第一、二单元整体教学设计

《牛津小学英语》课文的整体教学

《牛津小学英语》综合版块教学的实践与思考

新课程背景下小学英语课堂巩固拓展教学的有效性研究

浅谈新课程改革背景下小学英语课堂教学模式

认知语言学理论对小学英语词汇教学的启示

农村小学英语课堂用语使用的现状及对策

用慧眼解读小学英语对话文本

小学高段英语阅读教学策略

小学英语高年级写作训练尝试

PEP三年级下册Unit 3 How many?B部分教学设计

教学案例

如何进行小学英语语法教学

兴趣浓时活力生

小学英语单词教学的几点策略

各显身手的“in”和“on”

在操场上玩