小学英语主体参与型教学的实践和思考

激发主体意识，创新小学英语教学

以学生为主体设计小学英语任务型学习活动

小学英语教学中学生的参与和体验

多元智能理论指导下的小学英语综合课教学程序和方法

从反思性教学看小学生英语学习中的语言错误

对呈现任务阶段的语言输入特点的考察

PEP小学英语四年级下册Unit 6 At A Farm第一课时Let's Learn Let's Do教学设计

巧创阅读情境，稳促教学相长

小学英语课堂实录评析

浅谈英语课堂的动态生成

浅谈小学英语教学内容的重组与建构

小学英语教学中句型建构的基本途径

插图在小学英语语篇教学中的运用

Chant让英语词汇教学活起来

小学阶段名词单复数的教学形式

浅谈小学英语词汇教学的有效途径

提高小学口语交际能力之我见

肢体语言

have的用法

英国家庭的餐桌教育