基础教育中的STEM及其教学

问题与对策：再议数学基本活动经验

数学建模与算术的基本运算（上）　　

数学建模与算术的基本运算（下）　　

小学数学建模的多重教学情境及其相互关系

小学数学建模教学中数学经验的再生

建模思维：数学核心素养的生成逻辑

观点摘编

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