学以致用　　

关于“数学是什么”的思考

关于2011版数学课程标准中“综合与实践”的变化与思考

综合与实践内容分析　　

“综合与实践”教学现状与策略探寻

“综合与实践”教学目标分析及教学建议

观点摘编

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