小学语文教育教学研究2023年度报告　　

学科融合·内外链接·学评一致：小学语文跨学科学习的实践与探索

小学语文跨学科学习的专业合作与角色轮转

跨学科项目化学习的设计与实施　　

乡村小学语文跨学科学习路径探寻　　

观点摘编

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