学校儿童文学阶梯阅读的理念与实践

语文综合性学习的校本化实施

从课程出发：小学语文综合性学习的实践研究

“综合性学习”教学价值分析与实施策略探索

小学语文综合性学习课程资源的开发与实施

观点摘编

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