2016-2

小学语文教学研究重点问题2015年度综述  

基于学生核心素养发展的语文“助学课堂”

小学语文课外阅读的规划与实施

优化小学生课外阅读生活的有效策略

手指上的阅读:适合儿童的课外“悦读”  

课外阅读课型的三种基本范式

观点摘编

相关题录

我的绘本作文课程

语文学习:走向生活与实践  

小学语文教学中的“交互式”策略实践分析

编写分级提纲,实现读写一体  

小学生习作标点使用偏误及教学对策

阅读教学中学生独立思考习惯缺失的成因及对策

厘清梯度,二度开发  

隐喻与逻辑:深度阅读的真性建构

走向整体:基于微培训“碎片化”的反思  

略谈阅读策略的运用  

破解语文综合性学习评价难题