思政引领力：内涵辨析、构成要素与提升路径

中小学人工智能课程开发：基本逻辑、困境审视和实践进路

初中人工智能课程的校本化建设与实施　　

KI模型支持下问题导向人工智能课程教学模式研究

国际人工智能基础教育课程发展及其启示

观点摘编

相关题录

普通高中“大健康”课程群的设计与开发

生态文明教育融入《道德与法治》教材的价值、目标和路径

基于核心素养的人教版七年级生物学新教材HPS材料分析

实验型智能体在生物模型建构中的教学应用　　

高中思政课UbD教学的实践理路

大作业观视角下的生物学单元作业设计与实践

体育大单元教学课型的分类设计与实施建议

高中思政课教师落实“两个结合”的价值意蕴及实施要旨

教育数字化转型视域下中小学音乐教师数字素养提升路径研究

高阶思维能力培养视角下的表现性评价