中学生物科学能力结构要素及培养路径研究

高中思想政治课教学的三重矛盾和化解路径

思想政治课主题教学设计初探

例谈“主题情境探究”教学新范式

围绕课堂主题合理选择与创生情境材料

“真实情境”下的法律主题教学　　

观点摘编

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名师工作室的实践思考

高中生物学错题集整理的原则、内容及技术

科学能力评价工具评析