中国哲学精神的现代渗透　　

微到极致是品质　　

“微课”：一股悄然集结的教学“微力量”

微课推动教师专业发展：现状、优势与策略

浅谈“微课堂”及以此开展的新型教研活动

利用微课促进信息技术教学的有效途径

观点摘编

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