2006-12

“学会关心”解释一种

生活逻辑的政治课解读及呈现

缄默知识与中学生物学教学

我国综合科学课程发展的羁绊与对策

对高中生物课堂教学有效性的几点思考

用好课堂点评,创造教学佳境

浅谈高中政治新课程课堂教学中几个值得注意的问题

例谈思想政治新课程有效课堂教学冲突的创设

既具有限之形,又具无限之神

在生物教学中培养学生创新精神与实践能力

浅析高中思想政治课研究性学习的实施过程

政治课研究性学习指导的实践思考

中学政治课“参与

问题教学法在思想品德课教学中的运用

生物学模型教学探析

“咬文嚼字”学政治(一)

新课程下生物学教学的问题与建议

环保理念指导下的生物实验创新

从“新”、“旧”比较看高中生物教学中应处理好的几个关系

政治课新教材的有效学习策略

对新教材的思考与建议

加快平民教育进程 进一步提高全民素质

“大题做小”与“小题大做”