我国中小学英语教育研究趋势及特点分析　　

基于思维品质培养的初中英语教材使用研究

“看”的活动如何培养学生思维品质　　

高中英语单元整体教学中促进思维品质发展的活动设计

初中英语读后活动中发展学生思维品质的教学实践

观点摘编

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