英语迁移创新学习在素养发展中的功能及实现路径

英语读写结合教学的理念与实践原则

英语单元整体教学中读写结合的实践策略

基于有效连接的初中英语邀请信读写结合课例研究

多模态视角下读写结合模式促进初中英语写作教学的实践

观点摘编

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基于核心素养的学生英语写作语言量化评价语料库应用方法