AI时代基础外语教学改革的进路:从独白到对话再到多元交互 核心素养下六要素整合的英语学习活动观及其实践 英语学习活动观的认识与实践 英语学习活动观解析及实践案例分析 英语学习活动观在初中英语单元听说教学中的实践 观点摘编 相关题录 回溯与展望:我国中小学英语教材建设70年 设置问题阶梯,指向素养养成 整合课程内容六要素,设计单元主题学习活动 新课程下英语“测试型课堂”的困境及出路 基于主题语境的阅读教学实践 在英语阅读教学中发展学生的学科核心素养 高中英语阅读课经验教师和新手教师纠正反馈语使用情况的观察和分析 基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径 基于语篇理论的高考英语概要写作指导