民族地区外语教育规划:政策内容与规划方略 英语学科思政教育的内涵、困境与路径 落实评价体系促进全面发展,考查关键能力彰显改革方向 基于中国英语能力等级量表的高考英语试题分析 2020年高考英语试题语篇中文化意识渗透的思考与教学建议 英语高考试题的情思特征及教学融通策略 观点摘编 相关题录 名著整本书阅读课程的建构、实施与评价 基于词汇知识框架对高中教材词汇练习的研究 高中英语概要写作中存在的问题与教学建议 基于核心素养培养的高中英语深层阅读课探究 基于主题意义的单元整体英语阅读教学 高中英语科普类说明文思维型读写综合课的教学架构 “互联网+课堂教学”环境下高中英语教师教学信念影响因素研究 以个性化英语笔记为途径培养学生的自主学习能力 英语“读后续写”教学及其评价