2018-11

谈当前中国基础外语教育面临的机遇与挑战  

积极引导素质教育,促进英语教学改革  

内容效度视角下的2018年高考英语全国Ⅰ卷评析

试析2018年北京高考英语试卷

指向思维的教学反拨  

观点摘编

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从“教师”到“教学设计师”  

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高中英语口语教学目标达成评价框架的建构