2017-9

语言学习中的频率效应  

批判性阅读四步教学法:预、读、思、写

高中英语批判性阅读的课例研究

批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用

批判性阅读在初中英语阅读教学中的实施

观点摘编

相关题录

解读英语学科核心素养  

跨文化素养在课程中的培育  

找准阅读文本切入点,构建概要写作新常态

基于过程指导的初中英语写作教学策略  

综合视野下英语文学阅读课的目标定位与活动设计

高阶思维观照下的高三英语阅读教学  

走班模式中的高中英语分层教学

从语言的社会文化性透视中学英语文化教学

通过课堂录像促进英语教师反思性课堂教学的案例分析

论高考英语写作试题及其发展方向