海峡两岸基础教育阶段外语教育政策比较 英语学习能力的发展过程 初中生英语学习能力培养的实践研究 基于英语语言技能的多模态学习能力调查研究 转变英语教学方式,培养学生学习能力 观点摘编 相关题录 从文化知识到文化品格,英语教学怎么做? 苏沪地区不同版本高一年级英语教材中副词性关联词语的比较研究 基于群文阅读的初中英语阅读教学 英语写作中如何关注“目标读者”例析 立足教材文本,进行深层阅读 高中英语批判性阅读的思考与实践 基于中学英语教师校本研修实践研究的教师学习 英语阅读教学中培养学生思维品质的“四多原则” 溯源语言规则的理据,增进学生的英语理解 英语学科核心素养及其测评