关于“英语课堂教学模式异化”的学科思辨 英语阅读课语言点教学要处理好四个关系 高中英语阅读教学中语言处理的实践探究 高中英语语言点教学课的教学探究 基于阅读文本语境的语言点教学实践 观点摘编 相关题录 “语文并重”的理念与基础教育英语课程改革 高中英语同步阅读课程资源的开发与利用 小组合作学习策略在高中英语写作教学中的运用 链式情境中的任务型语法教学 高中英语“板块式”课外阅读训练构想 中学英语教师专业化能力的课例反思行动研究 高中生英语学习思维障碍的表现和突破 高考英语短文改错题的难点与突破 对福建高考英语回归全国卷的理性思考