我国高中英语课程功能的定位研究 语篇分析在高三英语完形填空解题中的应用 整体分析语篇连贯性的基本策略 如何通过教材语篇分析培养学生构建篇章的写作能力 语篇分析:阅读文本解读之本 观点摘编 相关题录 基于英语学科“核心素养”培养的课程建设和实施 英语学科核心素养的内涵及教学策略 英语教师“活动指令语诊断卡”的设计与思考 初中英语“模块主题式”单元整体教学实例研究 第二语言教学中英语Mentor Text使用初探 优秀英语教师个人实践知识的分析与重建 高中生英语阅读障碍成因及对策探究 读写式英语书面表达的指导策略 题库命题:高考英语科目两考改革的必然选择