启智性英语教学之研究

重复在口语教学中的必要性

英语教学中跨文化意识的培养

跨文化交际视野下的高中英语教材探索　　

通过一节观摩课谈高中英语跨文化教学的活动设计

增强学生语言文化意识的课堂实践策略研究

观点摘编

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语言技能培养与综合语言运用的课堂模型异同

生涯教育与高中英语教育融合的必要性与条件

图示理论视角下的高中英语阅读主旨归纳法