小型高中英语语料库的建设 语料库与高中英语词汇的有效教学 语言“学得”与“习得”理论对我国英语教学的启示 基于多媒体环境下的英语阅读教学策略研究 从英语观摩课解析高中英语教师的角色定位 语法听写,一种值得推广的教学方法 英语教研中的文化构建 新课改下的复习与备考 高考英语卷写作题的测量目标与试题命制 三步选定从句关联词 从一节公开课看初中英语阅读教学的定位与活动设计 初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案分析 英语阅读课中“Further Discussion”的设计 英语新课程“任务型教学设计”中的任务设计原则 浅谈利用听说课培养学生英语写作能力 初中英语语音教学中的问题与对策 英语语音意识和阅读能力相关关系的研究 初中生英语听力障碍及应对策略的研究 高中学生对“教”与“学”新理念的认同程度分析 新课标下高中英语课堂话语现状研究