小型高中英语语料库的建设

语料库与高中英语词汇的有效教学

语言“学得”与“习得”理论对我国英语教学的启示

基于多媒体环境下的英语阅读教学策略研究

从英语观摩课解析高中英语教师的角色定位

语法听写，一种值得推广的教学方法

英语教研中的文化构建

新课改下的复习与备考

高考英语卷写作题的测量目标与试题命制

三步选定从句关联词

从一节公开课看初中英语阅读教学的定位与活动设计

初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案分析

英语阅读课中“Further Discussion”的设计

英语新课程“任务型教学设计”中的任务设计原则

浅谈利用听说课培养学生英语写作能力

初中英语语音教学中的问题与对策

英语语音意识和阅读能力相关关系的研究

初中生英语听力障碍及应对策略的研究

高中学生对“教”与“学”新理念的认同程度分析

新课标下高中英语课堂话语现状研究