高中生自主性英语学习能力研究

新课标理念下英语教学如何走出“合作学习”的误区

高中英语课堂动态生成教学的策略与方式

高中英语教材的创造性使用

高中英语课程设置及课程评价改革初探

新课程背景下英语教师教学理念与教学行为吻合程度研究

校本教研中基于问题解决的专业引领实践策略

从试卷设计看高考英语科对语言知识的考查

高考“单项填空”题型命题特点及解题技巧

问题—解决模式在中学英语阅读教学中的运用

分板块、建模型、重过程、融策略

例谈中学英语教学中的口诀应用

多媒体网络环境下高中英语课堂教学研究

基于建构主义理论的高中英语写作教学

语料阅读对高中英语写作水平影响的实验研究

中学生记单词难的原因及对策

“英语课程标准”下英语语法教学的定位及策略摭谈

英语语言点课情境优化探析

美国中学教师课堂教学话语探微