泪珠儿

英语教学可否跳出“二语”或“外语”思维定式

理性看待英语教学评价与任务型教学

论中学英语教学的“四环节整合设计”

Blog（博客）在中学英语教学中的运用

加强词汇教学有效性的课堂实践研究

四种版本教材必修部分选取的中国题材分析

论英语课堂教学的基本特征

谈谈中学英语课堂教学评价

2008年各省、市高考英语阅读理解长难句透析

课文复述的有效方法

英语课堂教学导入应具备的几个特点

运用词块理论提高学生的英语写作能力

浅析高中英语教材中的修辞格

中学英语课堂教学中的有效生成

中学英语课堂教学中教师话语研究

提高学生英语口语表达能力的几种方法

试用图式理论激发高中生英语听力兴趣

英语阅读理解解题技巧探析

简谈初中英语写作训练

2008年普通高考英语作文评分细则解读及优秀作文点评