1999-01

初中英语教学环境分析

高中英语阅读课文教学模式探讨

浅谈初中英语课堂教学的交际活动

“情景

英语课堂教学中加强语用知识传授的两条途径

英语课堂教学技能微格教学实验报告

坚持值日演讲,提高学生为交际运用外语的能力

让学生走上台来唱主角

浅谈定语从句常见命题角度及解题技巧

NMET98阅读理解浅析

从高三英语新教材的一条注解谈 that 引导的定语从句

浅谈高中英语词汇教学

十字教学法对初中生的心理效应探讨

试论高中英语“三步式”整体教学