化学学科育人价值及其实施路径分析

“科学态度与责任”核心素养的内涵及其教学建议

初中化学课程“科学态度与责任”素养的内涵、特点及内容指向

涵育“科学态度与责任”的教学内容结构化设计　　

基于社会责任素养的化学选修课程建设　　

观点摘编

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