中学化学实验素养体系及其发展研究 化学教学内容的结构化设计 以高中化学校本课程促进学生知识结构化的策略与思考 基于化学教学内容“结构化”的项目式教学 促进教学内容结构化的化学教学 观点摘编 相关题录 化学学科核心素养导向的教学实践改革思考 基于认识发展的初高中衔接课 新课程新教材背景下的化学教学思考与实践 基于深度学习的化学教学内容的选择和组织 项目式学习与“开放式”实验融合的探索与实践 基于学科理解的高中化学教师“原电池”教学表现研究 高中生“热化学”学习困难测查与教学启示 运用评价体系引领学科教学