2019-2

在中学课堂中开展社会性科学议题教学的探索

实施项目式学习,发展学科核心素养

高中化学项目教学案例  

以“设计”为核心的项目教学实践

基于项目的校本课程STEM活动设计  

促进化学深度学习的STEM项目设计

观点摘编

相关题录

基于深化“多彩化学”教学主张的课程系统设计和创新实践  

氧化还原反应的知识发展、教材编排与学生学习的融合

基于课程标准的初中化学跨学科教学  

从范式理论看化学规则性知识教学

钠与水反应实验的改进

乙醇催化氧化实验的改进方案

仰望星空,脚踏实地  

高考化学试题对化学教学的导向