理科课程实施值得深入探究的几个问题 加强试题创新设计,突出应用能力考查 2014年全国高等院校招生统一考试江苏化学试卷评析 平实中考查能力,创新中展现特色 2014年全国统一高考辽宁省理综化学试题分析 观点摘编 相关题录 静悄悄的革命 多角度地认识化学反应 “元素周期律(第二课时)”教学过程研究 建构初中化学元素观的单元整体教学设计 分析与把握中学化学学科的核心概念 也谈初、高中化学教学的有效衔接 高中化学教育游戏制作实践研究 初中化学创新实验的设计原则 三种制乙烯方法实验功能的比较研究 SOLO分类评价理论在高中化学实验教学中的运用 臻善课本“探究”,展开变式教学 用Word中的eq域编辑化学符号 基于出声思维技术的普通高中学生原电池原理认知水平初探 “定”“变”思维模型在化学教学中的应用