论化学教学原则

微课，让化学教学更具个性化

微课程教学的设计与应用：以初中化学为例

“微课程”理念在化学课堂教学中的运用

关于微课设计的几点思考

观点摘编

相关题录

“功能高分子材料”的化学教学价值

再谈初中化学探究式教学中探究点的选择

浅议化学教学设计的创新原则

基于“最近发展区”理论下的化学课堂教学设计　　

高中化学主题化作业的设计与实施

“教学即研究”思想及其实践路径

课程改革深化阶段化学学案教学的问题与对策

基于生活化视角的高中化学实验教学设计

微型实验在初中化学实验教学中的应用

初中化学教学中学生逻辑一数理智能的培养

把知识“打包”，让学生易学

基于学科思想方法整合的高考化学命题研究