化学科学理解的基本视角及其核心观念 化学基本观念的内涵及其教学价值 高考化学题编制的一般要求与规则 关于化学试题的命制 由一道原创题谈融合型实验题的编制 新课程下化学校本学案中例题的选用与编制 观点摘编 相关题录 化学综合实践活动的整体设计 新课程背景下化学教学策略的优化 AIDA模型在中学化学教学中的应用初探 新课程下布白在化学教学中的应用浅析 概念教学的一种新型建构模式 知识、过程、方法的巧妙融合 浅谈“观微融合”思想在化学教学中的应用 恰当运用对比实验帮助学生理解化学概念 化学“证伪”实验设计的探索 对高中化学新教材演示实验创新的思考 落实高中化学新课程需要重视的三个环节 新课程高考化学实验题的特点与启示 表现性评价在化学教学中的实施