“化学平衡”迷思概念的转变教学研究

化学平衡常数对促进学生认识发展的功能价值分析及其教学实现

“化学平衡”探究式教学设计

化学平衡中等效平衡问题探讨

关于化学平衡问题的两例常见错误

等效思维在求解化学平衡题中的应用

高中化学课程标准指导下的理论教学问题

高中化学新课程探究式学习评价的案例研究

当代化学课程选择的方向与要求

高中有机化学必修模块与选修模块教学尺度的把握

要素组合探索式教学方法在化学教学中的运用

中学化学学案结构的实践研究

深入调研学生，优化教学策略

《食品中的有机化合物

2010年浙江省高考理综卷化学创新试题解析、点评与反思

高考化学易错点大汇总（一）

苏教版化学实验教学完善策略

电离平衡原理演示器

高一化学教学中实验特殊道具的使用