有一种“惩罚”叫奖励

高中生使用化学教辅图书现状的调查研究

如何把握高中化学教学中的“学科正确”

教学思维场协控论在化学课堂教学中的运用

认知“三化”原理对化学教学的启示

疏通学生复习化学“瓶颈”的教学策略

新课程改革中高中化学起点教学的优化

化学序言教学的不良现象与应对策略

化学教学中的问题意识与合作探究

在传统中寻求突破

新理念下的“苯酚”的教学设计

立足基础 突出能力 注重创新

直击高考化学计算常见题型及其解答策略

例析2007年高考卷中化学平衡常数考题的类型

2007年中考化学命题热点探析

解答电解质溶液问题的几种策略

中学化学实验装置的创新设计与应用

中学化学实验微型化的探索

对课本实验“用铜电极电解饱和食盐水”的质疑与改进

对铜和浓硫酸共热反应实验变黑现象的再认识

对乙二酸受热分解实验方案设计的探究

是工艺流程设计有误吗