教师成长需要“归零意识”

农村中学实验化学新课程的困难与对策的研究

新课标化学必修教学中的困惑与思考

化学新课改中思维能力的培养

化学课堂教学中如何培养学生的科学思维能力

优化问题设计 发展学生思维

有效问题情景的基本特征与创设策略

化学课堂设问的几个误区

高中化学新课程中“化学与生活”模块实践活动的教学探索

化学教学中的具体与抽象

化学新教材探究性学习策略的思考

探究式教学法在中学化学教学中的应用

“铁、铜、铝活动性顺序探究”的设计

化学复习教学中落实“双基”、培养能力的案例分析

数学建模在化学探微教学中的应用初探

有机合成的重要策略

运用“奥斯本检核表法”进行化学习题教学

中考化学亮点题赏析

中学化学强化实验教学的实践与探索

新课程化学实验活动表现评价的研究与实践

几个创新设计和改进实验的介绍

演示实验的创新

笔墨中的化学

浅谈化学实验仿真教学课件的开发